高校延长硕博学制,背后有几重考量?|教育观察(含视频)

小新 正三品 (侍郎) 2026-07-06 19:00 3 0 返回 经济观察
小新 正三品 (侍郎) 楼主
2026-07-06 19:00
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摘要:2024年,博士研究生平均修业年限为4.59年。学制调整后,过去被统计为“延毕”的博士生有望划入“正常毕业”的范围

 2025年6月16日,浙江金华,浙江师范大学本硕博大学毕业生。6月底,上海师范大学研究生院官网发布公告,宣布从2027级起,该校学术学位博士研究生的学制(基本学习年限)由3年调整为4年(最长修业年限为6年);学术学位硕博连读生的学制(基本学习年限)为5年(最长修业年限为8年,从硕士入学年算起)。


2024年,博士研究生平均修业年限为4.59年。学制调整后,过去被统计为“延毕”的博士生有望划入“正常毕业”的范围


2025年6月16日,浙江金华,浙江师范大学本硕博大学毕业生。图:视觉中国

  【财新网】学制是硕博研究生培养过程中的重要因素。近年来,无论是硕士研究生还是博士研究生,学制都呈现延长趋势。近期,又有两所高校宣布将博士研究生学制由3年调整为4年,一所高校会计学院延长全日制硕士研究生学制。新一轮的硕博学制调整背后,有着几重考量?

博士学制延长能否缓解“延毕潮”?

  6月底,上海师范大学研究生院官网发布公告,宣布从2027级起,该校学术学位博士研究生的学制(基本学习年限)由3年调整为4年(最长修业年限为6年);学术学位硕博连读生的学制(基本学习年限)为5年(最长修业年限为8年,从硕士入学年算起)。

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