【核心提要】 韩国多家高校近期接连查获考生利用外观酷似普通镜片的智能眼镜进行考试作弊。 该类设备具备摄像头与AR显示功能，能秒级生成复杂数学及物理题目答案，给传统监考带来严峻挑战。 韩国教育部已介入，计划更新全国高考及入学考试的监考手册，强化对新型电子设备的识别。 【正文报道】 近期，韩国高等教育界面临一项由人工智能（AI）驱动的新型作弊挑战。多所知名高校接连查获考生利用“智能眼镜”在考试中获取答案。由于此类设备外观与普通近视镜或框架镜高度相似，且能够实时识别试题并在镜片上显示提示信息，传统的监考手段难以有效防范。 具体案例显示，延世大学（Yonsei University）于10月10日在首尔新村校区举行的自然科学类数学论述考试中，查获一名佩戴智能眼镜的考生。经查，该设备内置了摄像头和电池。据调查，该考生在考前检查时佩戴普通眼镜，但在考试开始后迅速更换为智能眼镜。监考人员在察觉异常后立即收缴设备，校方目前正对该行为进行后续处分处理。 与此同时，首尔市立大学（University of Seoul）也在3日的自然科学类论述考试中查获了类似作弊行为。相关考生被要求立即离场，并被禁止参加未来三年的该校入学考试。 针对此类设备的性能，韩国《文化日报》记者在首尔明洞的一家眼镜店进行了实测。测试结果显示，当将延世大学数学论述真题输入智能眼镜时，AI仅用约一秒便在镜片上呈现出与官方参考答案一致的解答；随后对首尔大学研究生院的量子力学题目进行测试，同样获得了准确答案。此外，店员透露近期有大量顾客携带试题前来咨询，甚至有人询问该设备是否可用于驾驶执照考试。 此类作弊手段并非孤例。今年5月，韩国托业（TOEIC）考试已两次查获相关作弊事件；此外，在国家技术资格考试中，已有三名考生因涉嫌使用智能眼镜被移送警方调查。更令人担忧的是，部分学生甚至在网络社区公开讨论如何通过改装设备来规避监管，并计划在高考中使用此类工具。 针对这一现状，学术界与教育机构表达了深切忧虑。岭南大学（Lingual University）社会学系教授许昌德指出，现行监考制度主要针对手机等显性电子设备，对于外观隐蔽的智能眼镜等新型设备缺乏有效识别手段。他呼吁相关部门应加强入场前的电子设备检测，并迅速修订监管规定。 针对上述挑战，韩国教育部已采取行动。教育部计划向全国各市道教育厅下发更新后的高考监考人员手册，并在培训视频中加入关于智能眼镜的辨识与防范措施。此外，相关指导资料也将提供给各大高校，要求在入学论述考试等关键环节加强管理，以维护学术公平。 【小编观点】 人工智能技术的飞速发展正为教育领域的诚信体系带来前所未有的挑战。智能眼镜作为一种“隐形”的辅助工具，模糊了技术便利与作弊手段之间的界限。这不仅是单纯的技术防范问题，更要求教育机构在技术迭代的背景下，不断更新监管逻辑，确保公平竞争环境不被新技术侵蚀。 背景链接： 韩国教育部相关公告（待更新） 关于AI辅助教学与学术诚信的讨论报告
【核心提要】
【正文报道】
近期，韩国高等教育界面临一项由人工智能（AI）驱动的新型作弊挑战。多所知名高校接连查获考生利用“智能眼镜”在考试中获取答案。由于此类设备外观与普通近视镜或框架镜高度相似，且能够实时识别试题并在镜片上显示提示信息，传统的监考手段难以有效防范。
具体案例显示，延世大学（Yonsei University）于10月10日在首尔新村校区举行的自然科学类数学论述考试中，查获一名佩戴智能眼镜的考生。经查，该设备内置了摄像头和电池。据调查，该考生在考前检查时佩戴普通眼镜，但在考试开始后迅速更换为智能眼镜。监考人员在察觉异常后立即收缴设备，校方目前正对该行为进行后续处分处理。
与此同时，首尔市立大学（University of Seoul）也在3日的自然科学类论述考试中查获了类似作弊行为。相关考生被要求立即离场，并被禁止参加未来三年的该校入学考试。
针对此类设备的性能，韩国《文化日报》记者在首尔明洞的一家眼镜店进行了实测。测试结果显示，当将延世大学数学论述真题输入智能眼镜时，AI仅用约一秒便在镜片上呈现出与官方参考答案一致的解答；随后对首尔大学研究生院的量子力学题目进行测试，同样获得了准确答案。此外，店员透露近期有大量顾客携带试题前来咨询，甚至有人询问该设备是否可用于驾驶执照考试。
此类作弊手段并非孤例。今年5月，韩国托业（TOEIC）考试已两次查获相关作弊事件；此外，在国家技术资格考试中，已有三名考生因涉嫌使用智能眼镜被移送警方调查。更令人担忧的是，部分学生甚至在网络社区公开讨论如何通过改装设备来规避监管，并计划在高考中使用此类工具。
针对这一现状，学术界与教育机构表达了深切忧虑。岭南大学（Lingual University）社会学系教授许昌德指出，现行监考制度主要针对手机等显性电子设备，对于外观隐蔽的智能眼镜等新型设备缺乏有效识别手段。他呼吁相关部门应加强入场前的电子设备检测，并迅速修订监管规定。
针对上述挑战，韩国教育部已采取行动。教育部计划向全国各市道教育厅下发更新后的高考监考人员手册，并在培训视频中加入关于智能眼镜的辨识与防范措施。此外，相关指导资料也将提供给各大高校，要求在入学论述考试等关键环节加强管理，以维护学术公平。
【小编观点】
人工智能技术的飞速发展正为教育领域的诚信体系带来前所未有的挑战。智能眼镜作为一种“隐形”的辅助工具，模糊了技术便利与作弊手段之间的界限。这不仅是单纯的技术防范问题，更要求教育机构在技术迭代的背景下，不断更新监管逻辑，确保公平竞争环境不被新技术侵蚀。
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