完善基础教育核心短板：香港打造“国际教育枢布”的三大关键维度

【核心提要】

• 香港高等教育虽已具备国际竞争力，但基础教育在法律保障、配套设施及语言推广方面仍存在明显痛点。
• 建立针对18岁以下未成年人的完善监护人制度，是吸引海外学生入港就读的关键法制基石。
• 推动普通话普及与优化学生住宿保障，是构建国际教育枢纽、提升国际竞争力的核心举措。

【正文报道】

在“打造国际教育枢纽”的宏大愿景下，香港正面临如何将基础教育与国际接轨的深层挑战。近日，曾任香港特区立法会成员、深耕教育领域逾20年的郭玲丽指出，尽管香港高等教育已取得显著成就，但要真正构建完善的国际教育生态，仍需在基础教育层面补齐关键短板。

目前，香港的高等教育发展态势良好，多所知名院校跻身世界前列，且随着“北部都会区”的发展，大学与产业融合的平台已基本搭建完成。然而，郭玲丽强调，基础教育领域的国际化进程仍处于起步阶段，尤其在法律保障和配套服务方面存在明显的“盲点”。

首先是亟需完善的监护人制度。由于目前香港缺乏针对18岁以下未成年人的专门监护人法律框架，导致海外学生在面临医疗、法律等紧急事务时，若无本地监护人签字，相关程序往往难以顺利开展。郭玲丽建议参考英国、美国、加拿大及中国内地等地的成熟经验，从法律层面建立健全的监护制度，为国际学生提供必要的保障。

其次是针对未成年学生的住宿安全与规范。为了让海外家长放心的送子女来港就读，香港必须出台相关标准，推动合规企业与学校合作，提供标准化、高品质的住宿服务。这不仅是硬件设施的完善，更是建立国际信任度的关键环节。

最后，在语言环境建设上，郭玲丽认为普通话作为全球使用人数最多的语言，其在香港中文教育体系中的推广至关重要。通过强化普通话地位，能够更好地衔接国际视野与国家认同，助力基础教育实现真正的国际化转型。

【小编观点】
从“高等教育强项”转向“基础教育深耕”，是香港构建国际教育枢纽的必经之路。完善监护制度等细节看似微小，实则是建立国际信任体系的基石；而推动普通话推广与提升基础设施配套，则是在夯实文化认同与服务保障的双重底座。这些举措将有助于香港在复杂的全球变局中，稳固其作为国际教育高地的核心地位。

背景链接：

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