AI摘要：实际上，从2022年开启，此数字便一直保持在千万级别及以上，而且1年比1年强劲，2022年的人数是1076万，2023年是1158万，2024年是1179万，2025年是1222万，当前已经达到了1270万了，这不再只是数字的简单叠加，而是时代大潮的具体呈现。 一个是两会期间教育部长宣布：“双一流”高校这两年扩招3.8万人，中国大学毛入学率超60%！ 本科扩招，硕士也一直在扩招，1998-2023硕士扩招20倍、博士扩招10倍。
这些天，有两个消息特别抓人眼球。
一个是两会期间教育部长宣布：“双一流”高校这两年扩招3.8万人，中国大学毛入学率超60%！“十五五”期间将再扩10万人以上。
本科扩招，硕士也一直在扩招，1998-2023硕士扩招20倍、博士扩招10倍。
这回“双一流”大学非但要扩招10万，还要升级200个应用型本科院校。
另一个消息是，2026年大学毕业生总数将继续增加，预计将达1270万。
这是又一个新高出现了，大学毕业生将达到1270万，这个数字，比2025年又多了48万。
实际上，从2022年开启，此数字便一直保持在千万级别及以上，而且1年比1年强劲，2022年的人数是1076万，2023年是1158万，2024年是1179万，2025年是1222万，当前已经达到了1270万了，这不再只是数字的简单叠加，而是时代大潮的具体呈现。
这个数字背后，意味着1270万个岗位要落实，1270万张嘴巴要进食，还是1270万个家庭的期望。
这件事可真是让人喜来让人忧！
喜的是，大学扩招了，意味着更多的学子能够录取。
但是也别忘了，扩招的只是“双一流”高校，扩招的本质是优质教育资源的“惠普化”。目前我国“双一流”高校是147所，包含985和211以及优质的省属一本院校，其中世界一流大学建设高校42所（A类36所、B类6所），世界一流学科建设高校105所。
显然，这是“优质本科扩招”，扩招的核心是“优质”，通过学科建设、师资引进、资源整合等方式，实现“规模与质量”的同步提升。
升级200个应用型本科院校也是这个意思，如果说“双一流”高校侧重“学术化”，那么应用型本科院校就是要侧重培养具备实践能力的实用人才。
还有加快中外合作办学发展，五年将新设540多个本科以上中外合作办学机构和项目，新增学位供给35万。
这都是在重塑高等教育结构，意味着教育不再是一条“独木桥”，而是多条 “阳关道”。对广大考生来说，不啻是一个福音。
忧的是，高校的持续扩招，虽然增加了更多的升学机会，但是也增加了就业的压力。
1270万大学毕业生，这是历史新高，意味着千军万马要过独木桥。
很多家长心里都在打鼓：这么多毕业生，工作不是更难找了吗？
国家已经出了题，也给了咱们答案：
一是扩大就业岗位，“深挖各渠道就业潜力，拓展基层就业空间”。要求机关事业单位和国企要带头，能招多少招多少。
二是引导毕业生眼光朝下，基层大有可为。现在的乡村振兴、社区建设，到处都需要有文化的年轻人。去基层不是“下放”，而是带着新知识去当“顶梁柱”。
面对这样的新情况，广大考生该如何规划自己呢？
第一，大学扩招了，并非等于“天上掉馅饼”。
“粥”多了，但“僧”也得抢；名额多了，不代表人人有份。竞争还在，只是从“千军万马独木桥”变成“万人抢滩登陆战”。能不能占领“高地”，最终还得靠自己。因为是优质大学“双一流”扩招，招的肯定是优等生。
第二，扩招也不等于不好就业。
扩招的是优质高校，“双一流”大学就业应该问题不大。扩招的专业是社会发展急需专业，应用本科院校更是培养的实用人才，只要好好学习，不可能找不到工作。
第三，要了解自己，规划自己。
选学校，选专业，将来端一个什么饭碗，都需要了解自己，然后做出规划。比如你是适合研究型的，还是适合实用型的，是逻辑思维强，还是动手能力强，是适合搞尖端科研，还是适合搞一线建设，自己心里要清楚，不能跟风。
总之，教育变革牵扯到国家使命和个人选择，在“十五五”时期，中国经济将从“高速增长”转向“高质量发展”，对人才的需求也将从“数量型”转向 “质量型”“复合型”。
在这个过程中，每一所高校、每一位学子、每一个家庭，都是参与者和受益者。对于2026 年及未来的高考考生和家长而言，意味着升学观念要彻底转变，不再盲目追求“名校光环”，而是要结合自身兴趣、能力和职业规划，选择适合自己的教育路径。
每一次教育改革，都是考生的机遇和挑战，家长要协助考生，抓住机遇，迎接挑战，塑造一个最好的自己，开启美好的人生。
你对这件事情怎么看呢？请在评论区里留言，谢谢友友的关注和支持。
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这些天，有两个消息特别抓人眼球。
一个是两会期间教育部长宣布：“双一流”高校这两年扩招3.8万人，中国大学毛入学率超60%！“十五五”期间将再扩10万人以上。
本科扩招，硕士也一直在扩招，1998-2023硕士扩招20倍、博士扩招10倍。
这回“双一流”大学非但要扩招10万，还要升级200个应用型本科院校。
另一个消息是，2026年大学毕业生总数将继续增加，预计将达1270万。
这是又一个新高出现了，大学毕业生将达到1270万，这个数字，比2025年又多了48万。
实际上，从2022年开启，此数字便一直保持在千万级别及以上，而且1年比1年强劲，2022年的人数是1076万，2023年是1158万，2024年是1179万，2025年是1222万，当前已经达到了1270万了，这不再只是数字的简单叠加，而是时代大潮的具体呈现。
这个数字背后，意味着1270万个岗位要落实，1270万张嘴巴要进食，还是1270万个家庭的期望。
这件事可真是让人喜来让人忧！
喜的是，大学扩招了，意味着更多的学子能够录取。
但是也别忘了，扩招的只是“双一流”高校，扩招的本质是优质教育资源的“惠普化”。目前我国“双一流”高校是147所，包含985和211以及优质的省属一本院校，其中世界一流大学建设高校42所（A类36所、B类6所），世界一流学科建设高校105所。
显然，这是“优质本科扩招”，扩招的核心是“优质”，通过学科建设、师资引进、资源整合等方式，实现“规模与质量”的同步提升。
升级200个应用型本科院校也是这个意思，如果说“双一流”高校侧重“学术化”，那么应用型本科院校就是要侧重培养具备实践能力的实用人才。
还有加快中外合作办学发展，五年将新设540多个本科以上中外合作办学机构和项目，新增学位供给35万。
这都是在重塑高等教育结构，意味着教育不再是一条“独木桥”，而是多条 “阳关道”。对广大考生来说，不啻是一个福音。
忧的是，高校的持续扩招，虽然增加了更多的升学机会，但是也增加了就业的压力。
1270万大学毕业生，这是历史新高，意味着千军万马要过独木桥。
很多家长心里都在打鼓：这么多毕业生，工作不是更难找了吗？
国家已经出了题，也给了咱们答案：
一是扩大就业岗位，“深挖各渠道就业潜力，拓展基层就业空间”。要求机关事业单位和国企要带头，能招多少招多少。
二是引导毕业生眼光朝下，基层大有可为。现在的乡村振兴、社区建设，到处都需要有文化的年轻人。去基层不是“下放”，而是带着新知识去当“顶梁柱”。
面对这样的新情况，广大考生该如何规划自己呢？
第一，大学扩招了，并非等于“天上掉馅饼”。
“粥”多了，但“僧”也得抢；名额多了，不代表人人有份。竞争还在，只是从“千军万马独木桥”变成“万人抢滩登陆战”。能不能占领“高地”，最终还得靠自己。因为是优质大学“双一流”扩招，招的肯定是优等生。
第二，扩招也不等于不好就业。
扩招的是优质高校，“双一流”大学就业应该问题不大。扩招的专业是社会发展急需专业，应用本科院校更是培养的实用人才，只要好好学习，不可能找不到工作。
第三，要了解自己，规划自己。
选学校，选专业，将来端一个什么饭碗，都需要了解自己，然后做出规划。比如你是适合研究型的，还是适合实用型的，是逻辑思维强，还是动手能力强，是适合搞尖端科研，还是适合搞一线建设，自己心里要清楚，不能跟风。
总之，教育变革牵扯到国家使命和个人选择，在“十五五”时期，中国经济将从“高速增长”转向“高质量发展”，对人才的需求也将从“数量型”转向 “质量型”“复合型”。
在这个过程中，每一所高校、每一位学子、每一个家庭，都是参与者和受益者。对于2026 年及未来的高考考生和家长而言，意味着升学观念要彻底转变，不再盲目追求“名校光环”，而是要结合自身兴趣、能力和职业规划，选择适合自己的教育路径。
每一次教育改革，都是考生的机遇和挑战，家长要协助考生，抓住机遇，迎接挑战，塑造一个最好的自己，开启美好的人生。
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